SEMINARIO EN CASA COLEF, CIUDAD DE MEXICO 15-16 FEBRERO

El TLCAN: Crecimiento, Inversión Extranjera Directa

Desigualdad y Migración

El Colegio de la Frontera Norte, la división de estudios superiores del la Escuela Superior de Economía del Instituto Politécnico Nacional; la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco llevarán a cabo el seminario: El TLCAN: Crecimiento, Inversión Extranjera Directa Desigualdad y Migración, el 15 y 16 de febrero, a las 10:00 horas (tiempo del centro), en Casa Colef, en la Ciudad de México.

El seminario se realiza en el marco del proyecto de ciencia básica Integración de México en el TLCAN: sus efectos sobre el crecimiento, la reestructuración productiva y la migración del CONACYT y en el cual participan las instituciones convocantes.

El objetivo del seminario reside en analizar los efectos de la apertura económica en México después de la firma del Tratado de Libre Comercio de Norteamérica sobre el crecimiento, la distribución del ingreso y la migración. Se realizará un balance invocando las dimensiones teóricas y empíricas del proceso de integración de México en el TLCAN, realizándose también estudios comparativos con otras experiencias en el mundo.

¿El TLCAN impulsó el crecimiento económico en México y con ello atenuó la migración?, ¿El flujo de inversión extranjera directa fue un factor que impulsó el crecimiento y mejoró la distribución del ingreso?, estas interrogantes entre otras van a ser respondidas por los especialistas en el seminario.

En el seminario van a participar: Dr. Kurt Unger del CIDE, el Dr. Gerardo Esquivel del Colegio de México, el Dr. Alfredo Sánchez Daza.- Director de la División de Ciencias Sociales de la UAM-Azcapotzalco, Dr. Gerardo Ángeles Castro Jefe de posgrado del IPN, Dr. Cuauhtémoc Calderón de El Colegio de la Frontera Norte, Dr. Eduardo Mendoza Cota de El Colegio de la Frontera Norte, , Dr. Eliseo Díaz González.- El Colegio de la Frontera Norte, , Dr. Omar Neme Castillo del IPN, M. en C. Bernarda Claudia Mendoza Gallegos del IPN, .Dr. Victor Cuevas, UAM-A

Marbrisa Medellín

Departamento de Comunicación

El Colegio de la Frontera Norte

Tel. (664) 631.63.00 ext. 1152

informes@colef.mx

“Lealtades y prácticas de migrantes: retos para el Estado mexicano” COLEF

“Lealtades y prácticas de migrantes: retos para el Estado mexicano”

Afirman reconocidos especialistas la importancia de estudiar y analizar las identidades de los migrantes mexicanos así como los problemas de sus hijos en edad escolar

· Idioma, remesas y viajes determina la identidad de los migrantes: Roger Waldinger

· Los alumnos binacionales son invisibles en las escuelas mexicanas: Víctor Zúñiga

Tijuana, Baja California, 5 de febrero de 2010. Las lealtades de los hijos de migrantes con la tierra de origen y las prácticas de los alumnos trasnacionales en las escuelas de México representan dos retos muy importantes para la investigación académica y las políticas públicas del Estado mexicano. Así quedó establecido en la sesión inaugural del Seminario Permanente sobre Migración Internacional (SEPMIG) de El Colegio de la Frontera Norte (COLEF), que contó con la participación del profesor Roger Waldinger y del doctor Víctor Zúñiga.

Bajo el título de “Migraciones internacionales, expresiones de las inequidades mundiales”, el doctor Tonatiuh Guillén, Presidente del COLEF, inició los trabajos del ciclo 2010. Este año el SEPMIG es organizado en memoria del antropólogo Michael Kearney, formador y colega de varias generaciones de académicos en México y Estados Unidos. A más de una década de su fundación, la doctora Laura Velasco, coordinadora del Seminario, señaló que, por primera vez, este evento es organizado de manera interinstitucional en colaboración con El Colegio de México, El Colegio de Michoacán, El CIESAS, el Instituto Mora y la Sociedad Mexicana de Demografía.

Roger Waldinger, Profesor Distinguido de Sociología en la Universidad de California en Los Ángeles, sostuvo que el aporte central de los estudios sobre transnacionalismo consiste en decir que la migración internacional se compone de conexiones transfronterizas en las que se ligan sociedades de emigración con sociedades de inmigración. Entre estas conexiones, se encuentran las remesas monetarias, las comunicaciones con el lugar de origen, los viajes al lugar de origen, la organización comunitaria, así como el involucramiento con la política y las políticas de estados de origen. Sin embargo, señaló, el desafío es analizar las variaciones de los nexos o conexiones que hay con las comunidades de origen, dado que hay variaciones por generaciones, o por estado, o por familias. Apuntó que los migrantes interesados en la política de sus países de origen son una minoría, sin embargo, en términos generales la gran mayoría se interesa con la situación que viven sus familias en sus países de origen. Todas estas conexiones y nexos entre las comunidades de origen y destino determinan directa e indirectamente la identidad de los migrantes.

Por otro lado, Víctor Zúñiga, Doctor en sociología de la educación y la cultura por la Universidad de París VIII, y director de la División de Educación y Humanidades de la Universidad de Monterrey, presentó la ponencia “Alumnos transnacionales en las escuela de México” en donde se expone una muestra de los principales hallazgos de una investigación que fue concebida en el estado de Georgia en 1998, iniciada en Nuevo León en 2004, y continuándose en Zacatecas (2005) y Puebla (2009-2010). La migración no es sólo un fenómeno laboral, sino también escolar, indicó. En 1998 un 78% de los padres mexicanos de migrantes en Dalton, Georgia, pensaba establecerse en ese país, pero un 22% no tenía planes para quedarse, expuso como ejemplo.

Los alumnos transnacionales se encuentran prácticamente en todos los estados de la Unión Americana aunque según la investigación, los de Nuevo León principalmente en Texas, los de Zacatecas en California, y los de Puebla en Nueva York. Los de Zacatecas son los que mostraron mayor movilidad y dispersión geográfica en Estados Unidos.

En términos de identidad, el Dr. Zuñiga, comentó que según el estudio, la mayoría de los alumnos transnacionales se consideran mexicanos, pero poco más de un tercio también se considera méxico-americanos. Cerca de un 5 por ciento de los niños se dicen ser americanos (estadounidenses). Asimismo, manifestó hay más tolerancia en las escuelas de Estados Unidos en cuanto a la diversidad lingüística en comparación con las escuelas de México y que los que nacen en Estados Unidos, es más probable que estudien en ambos países. La recepción vía pares en México es positiva, es decir, los alumnos transnacionales son bien recibidos por los estudiantes mexicanos.

Por último, el Dr. Zuñiga, indicó varios dilemas: identidades sólidas de los méxico-americanos, un nuevo tipo de ciudadanía, dilemas de corte curricular en las escuelas y por otro lado, quienes se sienten cómodos viviendo en ambos países.

El seminario, transmitido en directo por Internet, concluyó con una serie de preguntas y respuestas por parte de los asistentes. Mayores informes de los participantes en www.colef.mx

MUROS ENTRE HOMBRES EN GALERIA CASA FRANCIA

Casa de Francia - Ciudad de México

El CCC-IFAL de la Embajada de Francia en México, El Colegio de la Frontera Norte y la Red Alma Mater invitan a la inauguración de la exposición fotográfica Muros entre Hombres de Alexandra Novosseloff y Frank Neisse, la cual se realizará el 9 de febrero a las 19:30 horas en La Casa de Francia, Ciudad de México.

Galeria Casa de Francia

Havre 15, Col. Juárez, Zona Rosa, México, D.F.

+52 (55) 56-11-3151

jandre@francia.org.mx

"CONEXIONES MENTALES" DE JUAN CHAWUK EN LA CASA DE CULTURA JESUS REYES HEROLES

Juan Chawuk es un artista de origen maya, originario de Las Margaritas, Chiapas. Es un apasionado del arte y del activismo a favor de los indígenas. Su talento está presente en la pintura, la escultura y la creación de performance, entre otras expresiones.

El trabajo del artista Juan Chawuk ha sido expuesto en el Museo Nacional de Arte Mexicano en Chicago, y también en ciudades como Milwaukee y Kansas City.

En esta ocasión presentará su exposición “Conexiones mentales”, motivo por el cual, me permito extenderle una cordial invitación, para que nos acompañe en la inauguración de esta muestra el sábado 13 de febrero a las 12:00 hrs. en la Casa de Cultura Jesús Reyes Heroles de Coyoacán (Francisco Sosa)

Esperamos contar con su valiosa presencia.

Atentamente,

Guadalupe Chipole Ibañez

Responsable del Centro de Atención a Migrantes y sus Familias

de la Secretaría de Desarrollo Rural y Equidad para las Comunidades

Gobierno del Distrito Federal

Jalapa No 15, 3er piso, Colonia Roma

Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06700

Tel/fax: 5514 0235

UNICEF y Embajada de Francia organizan noche de conciertos por los niños y niñas haitianos

La Embajada de Francia y UNICEF

organizan una noche especial de conciertos gratuitos

a favor de los niños y niñas haitianos

El Embajador de Francia en México, Sr. Daniel Parfait,

el Embajador de Haití en México, Sr. Robert Manuel,

y la Presidente del UNICEF México, Sra. Susana Sottoli

inaugurarán la velada especial de conciertos gratuitos

en solidaridad con los niños y niñas haitianos

* * * *

Lugar: Instituto Francés de América Latina (CCC-IFAL)

Fecha: HOY, Jueves 4 de febrero / Hora: 20:00 hrs

Dirección: Río Nazas 43, Colonia Cuauhtémoc

Conciertos gratuitos

Ciudad de México, 2 de febrero de 2010. Kaïraba (África), Sangre Nueva y Coro Dante Alighieri (México) y Lanbi Ginen (Haití) unirán su talento durante esta velada especial de conciertos gratuitos, convocada por la Embajada de Francia en México y UNICEF México, en apoyo a los niños, niñas y sus familias afectados por el sismo en Haití.

Los conciertos se llevarán a cabo el jueves 4 de febrero, a partir de las 20:00 horas, en el Instituto Francés de América Latina (CCC-IFAL), ubicado en Río Nazas 43, Col. Cuauhtémoc.

Para mayor información sobre el evento, favor de comunicarse a los teléfonos 55 66 -07 07 al 80.

Los asistentes podrán hacer sus donativos antes, durante o después del concierto, pues el equipo de UNICEF México permanecerá atento para recibir las aportaciones.

Los donativos recaudados contribuirán a las actividades de socorro en el país caribeño a través de UNICEF.

Entre las actividades que el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) está llevando a cabo en Haití se encuentran las siguientes:

- la entrega diaria de suministros de urgencia para la supervivencia, tales como agua, nutrición, refugio y medicina para niños y niñas, quienes además reciben apoyo psicosocial;

- un proceso para el rastreo y reunificación de los niños y niñas con sus familias;

- la transmisión de mensajes a través de las estaciones de radio locales, sobre la protección de los niños y la reunificación de las familias;

- una campaña de vacunación de urgencia, que está por iniciarse para 600 000 niños menores de cinco años que viven en refugios temporales. Los niños serán inmunizados contra el sarampión, la difteria y el tétanos;

- la instalación de albergues temporales para niños separados o no acompañados.

Además, UNICEF México continúa recibiendo donativos para los niños y niñas de Haití a través de los siguientes medios:

- cargo a su tarjeta de crédito, llamando al 01 800 841 8888;

- depósito en Banamex, cuenta No. 1976039404, número de referencia 0001001613, sucursal 197, a nombre de Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia;

- transferencias electrónicas, utilizar la CLABE: 002180019760394046, referencia numérica 0001001613 y referencia alfanumérica Haití;

- donativos online en la página www.donaunicef.org.mx

UNICEF reitera que tras el desastre natural que sufrió en Haití, se debe garantizar el interés superior del niño, encaminando esfuerzos hacia la reunificación de los niños con sus padres o bien con sus familiares cercanos, y al mismo tiempo asegurar la satisfacción de sus necesidades inmediatas como el alojamiento, vestido, protección, salud y alimentación, entre otras.

Servicio de Prensa y Comunicación

Embajada de Francia en México

www.ambafrance-mx.org

Y ESTE SABADO 6 FEBRERO 8 PM, CELSO PIÑA, Y OTROS MUSICOS X HAITI SALON LOS ANGELES, 250 PESOS BOLETO

Apoyan a Jorge Mújica, candidato migrante por Illinois, en las elecciones de este martes 2 de Febrero 2010

Para aquell@s que viven en los suburbios del sur-oeste de Chicago (distrito 3) me han solicitado que les haga llegar esta informacion para que apoyen mañana en las elecciones al compañero Jorge Mujica. Por favor corran la voz entre sus amigos y vecinos en esa área. Vean el video, cuyo enlace esta mas abajo.

Saludos, Mario F. Venegas

Jorge Mújica

House Representatives Candidate for Illinois

http://mujica2010.org/

http://www.youtube.com/watch?v=-7dHI5e-04U&feature=player_embedded

Office Seeking: U.S. House

District Seeking: 3

Party: Democratic

Gender: Male

Family: Wife: María Teresa Pizarro

Birth Date: 1955

Birthplace: Mexico City, Mexico

Home City: Berwyn, IL

Education: Attended, National Autonomous University of México (UNAM)

Professional Experience

Syndicated Columnist, México del Norte, 2003-present

Reporter/Editorialist, La Raza Newspaper, 2003-2006

Former Teacher, Centro Sin Fronteras

Former Executive Director, Chicago Area Committee on Occupational Safety and Health (CACOSH)

Former Health and Safety Research Methodology Professor, Colegio de Bachilleres

Former Employee, Fondo de Cultura Económica (FCE)

Former Employee, Illinois Migrant Council

Former Labor Legislation on Health and Safety Professor, Medicine School at National Autonomous University of México (UNAM)

Former Employee, Mireles and Esparza Law Firm

Former Editor, Sin Fronteras

Former Desk Assignment Editor/Interim News Director, Telemundo

Former News Writer/News Producer, Univision

Union Organizer.

Political Experience

Organizations

Spokesperson, Movimiento 10 de Marzo, 2006-present

Founding Member/Secretary General, International Coalition of Mexicans Abroad, 2000-2005

Co-Founder, Chicago Lung Association's Health and Safety Program, 1990-1991

President, Centro de Salud Laboral (Labor’s Health Center), 1984-1987

President, Chicago Hispanic Health Coalition

General Press Unit President, Chicago Newspaper Guild

Hispanic Health Alliance

Former Youth Secretary, Independent Labor Union Front

Midwest Hispanic AIDS Coalition

Former Labor and Grievances Secretary, National Fondo de Cultura Económica (FCE) Labor Union.

La Jornada de Guerrero comenta la presentación de "La Carroza Negra de Bush" en Taxco

Aprovechan presentación de libro para recriminar el trabajo de la Protur

Demandan en Taxco el rescate de la ex hacienda El Chorrillo

La intención se vender el inmueble del siglo 16 sólo muestra codicia y estupidez, critican

La Carroza negra de Bush, de Campbell Peña, habla sobre la utilización de mexicanos en Irak

CORRESPONSALÍA. Taxco, 31 de enero. La presentación del libro La carroza negra de Bush, del periodista y colaborador de canal 11 Federico Campell Peña, sirvió como escenario de protesta contra el gobierno de Estados Unidos por utilizar a migrantes mexicanos para enviarlos como soldados a Irak y Afganistán, así como la militarización que vive la entidad por el combate al narcotráfico, pero especialmente para detener la posible venta de la ex hacienda del Chorrillo.

En la sala principal del museo de Arte Virreinal, intelectuales, escritores, jóvenes, presidentes de organismos civiles y de la izquierda, participaron durante la presentación del texto de Campell Peña, donde reprocharon la actuación del gobierno estatal por tratar de vender la ex hacienda del Chorrillo.

Las denuncias se vinieron luego de que el director del museo Saturnino Abarca Villada, presentara el contenido del libro y el método que utilizó el gobierno estadounidense, para que migrantes mexicanos quienes buscan obtener la residencia en aquel país, fueron obligados a pactar para adquirir el documento, no sin antes convertirse en soldados que fueron enviados hasta Irak como Afganistán en el régimen de George W. Bush.

Raúl Domínguez político e intelectual recriminó el hecho de que exista una oferta por parte de la Promotora Turistica de Guerrero Protur, para disponer de un bien que es de los taxqueños. El también investigador taxqueño aseveró, “que es una tontería porque no se puede dar otro calificativo, cuando la estulticia se lleva con la codicia y la sevicia de quién quiere vender la hacienda del siglo 16 porque no sabe que hacer con ella”. Propuso que en lugar de vendarla pudiera ser el museo de la minería y no se convierta en cualquier otra cosa.

Por ello llamó defender el patrimonio de Taxco que es uno de los lugares mas importante que se tiene en el destino. Al mismo tiempo pidió al periodista Federico Campell a que se de a conocer a nivel nacional lo que pretende hacer la Protur con un monumento histórico.

Por su parte la directora de la Cultural municipal Marisela Quinto Gaytán, calificó como tragedia mexicana inenarrable, lo que ocurre con los inmigrantes que son manipulados para convertirlos en soldados norteamericanos, así como la militarización que se vive en las calles de Guerrero por el combate contra el narcotráfico.

En tanto el escritor Fulgencio Bustamante se pronunció también contra la venta del inmueble, así como denunció las agresiones que ha realizado el gobierno estadunidense como pretexto, para hacer las invasiones como ha ocurrido en México con las de 100 irrupciones que ha logrado hacer ese país.

El secretario académico del Centro de Enseñanza para Extranjeros CEPE dependiente de la Universidad Autónoma de México (UNAM) campus Taxco, Rodrigo Espino, lamentó que se pretenda vender un lugar, donde alberga la máxima casa de estudios y al tiempo que criticó la falta de historia real en el país para poder avanzar.